宜蘭五校完成泰雅文化學習場域 打造原民文化傳承新基地

宜蘭縣政府「營造原住民族文化學習場域計畫」已全數完工，武塔國小、南澳國小、四季國小、東澳國小及金岳國小等五所原住民學校皆已建成泰雅文化學習場域，這些新建的傳統建物將作為情境教室，成為傳承原住民文化的重要基地。此計畫去年獲教育部國教署補助970萬元，各校依特色打造不同的泰雅傳統建築，包括南澳國小的泰雅傳統家屋及文化聚會所、四季國小的泰雅傳統家屋和瞭望台、武塔國小的泰雅傳統家屋、東澳國小的泰雅文化聚會所，以及金岳國小的泰雅傳統家屋、穀倉和獵寮。這些文化學習場域均採用木材、竹子、石板等傳統建材，並由部落耆老協助監工，確保文化的真實性。武塔國小校長楊偉琳表示，傳統家屋啟用後將安排學生在此上課，讓原鄉學子認識傳統文化底蘊，促使文化傳承在校園扎根。縣府指出，這五所原民學校的文化學習場域旨在培養原鄉學子「走出部落的能力、走回部落的情懷」，期望透過沉浸式學習環境，精進原住民族教學課程，培養更多卓越的泰雅青年。