小強說故事：從《畫蛇添足》到《女媧補天》，故事也可以成為一家人的聊天題目

羅智強最近繼續把成語與中國神話故事，分別講給爸爸媽媽聽。 這一次，講給爸爸的是《畫蛇添足》，講給媽媽的是《女媧補天》。 一個是大家熟悉的成語故事，一個是中國神話。故事不長，但情節清楚，也都很適合在家裡講給長輩或孩子聽。 一、《畫蛇添足》：已經到手的東西，最後為什麼又失去了？ 《畫蛇添足》的故事，發生在戰國時期。 楚國大將昭陽剛剛打了勝仗，準備繼續攻打齊國。齊國國王十分緊張，於是派出謀士陳軫，前往楚軍營中勸說昭陽。 陳軫沒有直接勸他退兵，而是先講了一個故事。 有一戶人家祭拜祖先之後，留下了一壺酒給門客喝。 但是酒只有一壺，大家不夠分，於是有人提議： 「大家一起在地上畫蛇，誰先畫好，這壺酒就歸誰。」 其中一個門客動作最快，很快就把蛇畫好了。 他拿起酒壺，回頭一看，發現其他人都還沒有畫完，心裡十分得意。 於是，他拿起樹枝說： 「你們太慢了，我不但把蛇畫好了，還有時間替牠畫幾隻腳。」 結果，他還沒把腳畫完，第二個人已經把蛇畫好了，一把搶走酒壺，把酒喝光。 那個人還對他說： 「蛇本來就沒有腳，你替牠加了腳，它就不是蛇了。」 原本第一個完成的人，最後反而失去了已經到手的酒。 陳軫講完這個故事後，就把話題拉回昭陽身上。 他告訴昭陽，你現在已經打了勝仗、立了大功，再繼續攻打齊國，就算贏了，也未必還能得到更多；如果輸了，前面的功勞反而可能失去。 這就像那個已經把蛇畫好，卻又偏偏替蛇加上幾隻腳的人。 昭陽聽完，覺得有道理，最後決定退兵。 故事講完之後，羅智強問爸爸： 「你覺得他應該打齊國嗎？」 爸爸回答： 「不應該打齊國。」 再問為什麼，爸爸說： 「打了沒什麼意義嘛。」 幾句很簡單的對話，也讓《畫蛇添足》的意思自然帶了出來。 有些事情已經做到剛剛好，再多做一步，未必更好。 二、《女媧補天》：盤古開天之後，世界又發生了什麼？ 講給媽媽的故事，則接續上一回的《盤古開天》。 盤古把天地分開之後，世界有了山川河流，卻還沒有人類。 這時候，女媧出現了。 傳說中，女媧走在大地上，覺得整個世界十分冷清。 有一天，她來到黃河邊，看見水面上的自己，突然有了一個念頭。 她蹲下來，抓起岸邊的黃泥，照著自己的樣子，慢慢捏出一個小泥人。 沒想到，小泥人一放到地上，竟然活了起來，會跑、會跳，還圍著女媧開心地叫。 女媧十分高興，於是又捏出更多小泥人。 原本安靜的大地，也慢慢有了人群、有了聲音。 這就是中國神話中的「女媧造人」。 但是後來，世界又發生了一場大災難。 傳說中，水神共工與火神祝融發生爭鬥，最後共工落敗。 共工一怒之下，一頭撞向支撐天空的不周山。 只聽見「轟隆」一聲，不周山倒了，天空也破了一個大洞。 洪水從天而降，大火在地上蔓延，人類陷入危險。 女媧看見自己創造的人類受苦，非常心疼，於是決定把天空補起來。 她四處尋找五顏六色的石頭，再用烈火把這些五彩石熔化，一點一點補到天空的裂縫上。 經過長時間努力，天空終於重新補好，人類也度過了災難。 中國神話裡還有一種很美的說法： 雨過天晴後出現的彩虹，就是女媧補天留下來的五彩石。 這個故事從盤古開天一路接下來，世界從有天地，到有人類，再到遭遇災難、重新被修補，也讓中國神話慢慢串成一條完整的故事線。 三、故事講完，再聊幾句就很好 《畫蛇添足》和《女媧補天》，一個是成語，一個是神話。 講給父母聽，可以從故事本身開始，講完之後再順著他們的反應聊幾句。 像《畫蛇添足》，可以聊「事情做到什麼程度才剛剛好」；《女媧補天》，也可能讓長輩想起小時候在哪裡聽過這個故事、以前課本怎麼寫。 如果講給小朋友聽，也會有不同的反應。 孩子可能會問，蛇為什麼不能有腳？女媧怎麼把石頭熔化？彩虹真的和五彩石有關嗎？ 故事本身，就會自然帶出新的問題。 所以這些故事不只可以講給爸爸媽媽聽，也可以講給孩子聽。 不必每次都講很多大道理。故事先講好，讓對方願意聽；講完之後，再聽聽他怎麼想。 有時候，一個成語，可以聊出一段人生經驗；一個神話，也可以帶出童年的記憶和孩子的想像。 一個故事，就是一份陪伴；一句討論，就是一份貼心的溫暖。 ＊邀請您下載《鉅聞天下新聞網》App，點我下載 App，或 加入Line 好友，每天為您推薦有價值的好新聞。