AI顛覆建築教育！北科大學生走進市場、農場　把真實問題變設計提案

(記者林瀚／綜合報導)AI技術快速發展，也改變建築教育的學習模式。國立台北科技大學建築系將北投中繼市場及周邊社區納入教學場域，帶領學生走出教室，深入市場、農場與社區，結合AI及數位科技進行空間觀察、感官地圖繪製與設計分析，再將田野調查成果轉化為建築設計提案，培養學生面對真實場域問題的實務能力。 北科大建築系助理教授陳盈棻表示，課程融合大學社會責任（USR）、設計思考與數位科技，選定北投中繼市場及周邊社區作為實作基地，引導學生透過與居民、攤商及地方團體交流互動，深入認識地方文化、食農教育及公共空間需求，讓建築設計從真實生活中發掘議題，而非侷限於課堂中的紙上練習。 在課程規劃上，學生實地走訪北投中繼市場及在地農場，利用數位工具記錄環境特色，蒐集空間質感與感官體驗，並進一步分析地方需求，提出改善空間與環境的設計方案，希望培育兼具人文素養與科技應用能力的建築專業人才。 陳盈棻指出，建築教育的重點不只是設計建築本身，更重要的是培養學生理解地方文化、觀察環境，以及與社區溝通協作的能力。透過實際走進市場與農場，學生能在互動過程中發掘問題，再運用AI及數位工具整理資料、分析需求，發展更符合使用者期待的設計構想。 北科大表示，這套教學模式已獲教育部核定為2026年至2027年度教學實踐研究多年期計畫，也是全國唯一獲核定多年期教學實踐研究計畫的國立科技大學。校方指出，未來將持續結合AI科技、大學社會責任（USR）及地方創生理念，讓學生透過真實場域累積實作經驗，提升跨域整合與問題解決能力，回應AI時代建築教育的發展趨勢。 北科大建築系走入北投市場，用AI結合實境教學，培育設計力。（圖／北科大提供）    北科大建築系走入北投市場，用AI結合實境教學，培育設計力。（圖北科大提供）   ＊邀請您下載《鉅聞天下新聞網》App，點我下載 App，或 加入Line 好友，每天為您推薦有價值的好新聞。