為了學習一門傳統工藝,有人毅然放下跨海求學的課業,有人將多年辛苦攢下的積蓄全數投入,也有人在過程中找到全新的人生方向,甚至因此精通了一門外語。桃園大溪漆藝研修所第二屆學員在漆器上刻下的,不僅僅是精緻的紋樣,更是三年歲月裡的蛻變與取捨。
桃園市大溪區中央路乍看只是一條平凡無奇的街道,然而某棟老屋的樓上卻隱藏著一間漆藝教室,那裡正是九名於上個月順利結業的學員,過去三年埋首練習與創作的重要場所之一。走進教室,最先映入眼簾的是一面以中日文對照書寫的學習守則。這些守則源自日本木工職人秋山利輝的理念,經研修所所長鳥毛清擇取部分內容後,作為勉勵學員的準則。十二條守則列出學員在「進入工作場所前」必須做到的事項,包括「學會打招呼」、「成為有責任心的人」、「成為懂得感恩的人」等。這些看似簡單的要求,是為了讓學員理解,來到研修所不僅僅是學習一門技術,更需要接受、適應甚至擁抱鳥毛清從日本帶來的整套訓練方式與價值觀。
研修所第二屆課程自二○二三年開辦至二○二六年,最初甄選出十五名學員,最終卻有六人中途退出,退訓率高達四成。有人因跟不上進度而離開,也有人受限於學費壓力不得不放棄,其中一人則是由鳥毛清主動勸退。「漆器是可以活很久的,一、兩百年,」鳥毛清說,「但那個學員卻說,我不會活那麼久。」他解釋,在日本的工藝觀念中,作品某種程度上如同有生命的存在,創作者應以對待人的心情去面對自己的作品。他強調:「對自己的作品沒有愛的話,沒意義。」
九名結業學員背景各異,年齡介於二十四歲至四十四歲之間。其中最年輕的,是來自香港、就讀藝術科系學士班的僑生馮忻翹。來台之前,她曾因接觸陶瓷修復而初步認識漆藝,但在香港,「幾乎沒有人知道這是什麼」。大二那年,當她得知大溪漆藝研修所開設三年制課程後,幾乎沒有猶豫就報名了。每逢日本老師來台授課,她便從彰化搭車北上大溪,住進研修所附近的青年旅館,參加每次為期一至兩週的全天課程。回到
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