高虹安市長就任三週年　「新竹好學」政策全面深化　打造安心就學城市

新竹市長 高虹安 就任屆滿三週年。上任以來，率領市府團隊積極推動「新竹好學」施政策略，秉持「教育為本、孩子優先」的核心理念，穩健推進各項教育政策。從通學步道優化、校舍整建、數位學習升級、運動場館改善、社區閱讀推廣、擴校增班與設備升級補助，到教師與助理員福利提升，以及設立數位實驗高中等多面向作為，市府全面打造更友善且具前瞻性的學習環境，讓新竹市每一位孩子都能在安心、多元的教育體系中成長。 高市長表示，市府高度重視師生上下學的通行安全，自上任以來已投入總經費逾5.2億元，推動28所學校兼具安全與美感的步行通學廊道建置，透過制度規劃與環境改造雙軌並行，逐步讓「步行上學」成為孩子的日常生活。在校園硬體方面，市府持續盤點並整建老舊校舍，強化耐震結構與公共空間品質，提升學習環境的安全性與功能性，同時鼓勵各校結合在地資源發展辦學特色，落實教育均質發展與多元共融。 在校舍與運動設施建設方面，高市長指出，市府已投入逾24億元新建8校校舍，並編列16億元整建7校校舍，同步推動校園運動設施升級。另針對學生運動環境，投入1億5,277萬元辦理富禮國中及虎林國中操場與運動場館整建工程，並編列超過5,000萬元，改善朝山國小、大庄國小及民富國小等共12處校園運動場館或球場、8校操場，提供學生更安全、舒適的運動空間，同時強化校園與社區資源共享，形塑健康多元的學習生態。 在數位教學推動上，高市長說明，市府落實「班班有大屏」、「一師一載具」、「室室有 Wi-Fi」，並配合教育部「生生用平板」計畫，全面提升教與學的整體效能與競爭力，展現竹市在科技教育領域的領先優勢。另自去（114）年8月1日起正式成立「數位實驗高中」，首屆學生已透過特殊選才及申請入學方式錄取，並與國立清華大學、國立陽明交通大學及晶盛科技公司簽署合作備忘錄，引進大學與企業的專業師資與實作資源，提供學生更接軌未來的學習歷程，培育具備跨域思維與實務能力的數位人才。 在閱讀推廣方面，高市長進一步指出，市府積極設立社區共讀站，投入1,665萬餘元升級6所學校社區共讀站，整合校園與社區資源，打造兼具閱讀、學習與交流功能的友善空間，鼓勵親子共讀與跨世代閱讀互動，培養孩子從小養成閱讀習慣，厚植城市文化底蘊。透過多元閱讀活動與資源導入，進一步提升學生語文素養、學習動機與整體學習力。市府將持續深化教育改革，秉持「科技與人文並進、創新與實踐並重」的理念，以數位實驗高中作為智慧教育的重要試點，逐步打造符合下一世代需求的教育環境，朝向全國教育創新的領航城市邁進。 教育處長林立生表示，優質教學品質有賴穩定且專業的師資投入，市府持續強化教師權益與福利保障，不僅保障代理教師全年聘期，並投入近6,000萬元改善薪資結構，提敘代理教師職前年資至最高年功薪，並追溯自113學年度起實施，以制度化方式保障教師工作權益，穩定教育現場，吸引更多優秀師資留任與投入。 此外，市府修正《新竹市國民中學教師每週授課節數表》及《兼職行政教師授課節數表》，大幅降低主任、組長、副組長及協助行政教師的授課節數，成為非六都中率先推動的城市；同時，亦將國中設置副組長納入《新竹市國民小學與國民中學組織及員額編制規程》，讓教師能更專注於行政與校務推動，進一步提升學校運作效能與教育品質。 教育處指出，市府推動特教人力優化政策，114學年度增聘國中小特殊教育教師27人及學前特教教師8人，並全面編制各校特教組長，專責特教行政業務，提升校內特教專業服務效能。同時改善特教學生助理員待遇，將時薪提高至196元，服務滿3,201小時者可調升至216元；具備相關專業證照、托育人員技術士證或幼兒教育相關科系學歷者，時薪再提升至236元。新竹市亦為全國首創提供特教助理人員完整一學年聘期的城市，穩定特教人力配置，讓教師與學生在更完善的支持環境中安心教學。 在學力檢測方面，教育處說明，竹市自國小階段推行全國學力檢測，並於國中推動會考學生作答結果診斷分析（KIDMAP）計畫，透過數據分析精準掌握學生學習狀況，提升整體學力品質，逐步落實「學力奠基於國小、精進於國中、銜接至高中」的學習發展脈絡，為學生建構穩固且具延展性的學習基礎。 教育處補充，為落實十二年國教適性發展精神，市府於去年5月24日辦理「2025 新竹好學、適性樂學 Future 人才課程博覽會」，整合竹竹苗地區26所高中職、設置百餘攤位，並結合職涯測驗、職涯諮詢及學習歷程工作坊，打造連結學習、職涯與未來生活的探索平台，協助學生認識自我興趣與潛能，培育具備國際視野的世界公民。 教育處強調，「新竹好學、安心就學」不僅是施政願景，更是一項持續實踐中的教育承諾。市府推動的每一項政策，皆以孩子的學習需求為出發點；每一分投入，都是為城市未來鋪設穩健的成長跑道。在高市長帶領下，市府教育政策方向明確、動能強勁，將持續推動「新竹好學」施政願景、策略、承諾與政策。