基隆市政府近年來積極推動國際教育,透過與世界名校及國內大學合作,讓高中職學生無需出國即可接觸人工智慧、自駕科技與法律實務等前瞻課程。這項創新教育模式不僅拓展了學生的國際視野,更為基隆教育注入新活力。
「第一次自己寫出能讓機器車自動轉彎的程式,真的很有成就感!」一位參與柏克萊合作課程的基隆中山高中學生分享道。自2023年起,基隆市政府推出「國際教育學習課程」及「微課程專班」,串聯加州大學柏克萊分校、國立政治大學與東吳大學等資源,讓學生在地就能接軌國際教育。
其中最具代表性的是「ROAR Academy」課程,這原本是柏克萊為美國菁英高中生設計的人工智慧與自駕技術課程,基隆成為亞洲首個引進該課程的城市。課程由柏克萊教授Allen Yang線上授課,內容涵蓋Python程式設計、AI模擬運算與自動駕駛原理。2024至2025年第二屆課程更延伸至生成式AI領域,吸引219名學生報名,提出427項AI創意提案。Allen Yang來台時也盛讚基隆學生「完全不輸給美國的優秀高中生」。
基隆市教育處長徐嬿立表示,已有學生因參與國際課程表現亮眼,成功透過繁星推薦錄取國立大學資訊工程相關科系。市長謝國樑強調,基隆學生不只要考得好,更要具備創新與科技能力,能在世界舞台發光。
除了國際接軌,基隆市也推動「在地走進大學」模式。自111學年度起與政治大學、東吳大學合作辦理「微課程專班」,讓高中生提前體驗大學課程。政大開設經濟學、教育社會學等課程;東吳大學則以法律與AI科技為主軸,安排國民法官模擬審理與生成式AI應用課程。
基隆各高中職也依校本特色發展多元課程:基隆女中結合多所大學資源發展科技與人文課程;安樂高中設立雙語實驗班與AP課程;中山高中推動模擬聯合國;基隆商工強化國貿與跨境電商實作;輔大聖心高中以在地踏查為核心;暖暖高中深化國際交流並與海洋大學合作推動「藍海拾貝」培育課程。
謝國樑表示,基隆市正以行動打造兼具國際視野與在地精神的教育新典範,未來將持續引進國際課程、深化與大學合作,支持各校發展特色,讓每位基隆學生都能找到自己的亮點,勇敢走向世界
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