AI生成假裸照引發校園風波，13歲女生遭霸凌後反被退學

美國路易斯安那州一所中學近期發生了一起涉及AI技術的校園霸凌事件。一名13歲女學生成為AI生成假裸照的受害者，這些合成影像在校園及社交媒體上廣泛流傳，然而校方對此卻反應遲緩，最終導致受害女生因情緒失控與散布照片的男同學發生衝突後被退學處分。據報導，事發於拉福什教區的一所中學，受害女生發現有男同學使用AI技術將她的臉部合成到裸照上，並通過Snapchat社交平台散布。當她向校方反映時，校方以無法取得具體證據為由，將事件視為學生間的謠言。校長科瑞爾甚至在後續聽證會上表示「孩子們常常撒謊，並把事情誇大」，此言論引發家長強烈不滿。由於校方未採取有效措施，女生持續遭受同學嘲笑和羞辱。事態惡化於一次放學後，當她親眼目睹一名男同學在校車上展示她的AI生成裸照時，情緒崩潰並與對方發生肢體衝突。校方隨後以違反校規為由將這名平時表現良好的8年級女生退學，要求她轉入中途學校，而散布影像的男學生卻未受到同等處分。女生父親丹尼爾斯表示，女兒先是遭受影像侵犯，接著被校方質疑說謊，最後因情緒失控而被重懲，形同遭受「二度傷害」。轉學後，女生出現嚴重憂鬱與焦慮，一度拒絕進食，學業也被迫中斷。事件發生約三週後，當地警方依據路易斯安那州新法律，對兩名涉案男學生提出共10項「非法散布AI生成影像罪」指控。儘管司法層面已認定女生為受害者，校方懲戒委員會仍堅持維持退學處分，直到家長與律師持續申訴後，學區董事會才同意讓女生復學，但仍要求她留校察看至明年1月底，期間不得參與課外活動。此案凸顯了學校在面對AI生成影像等新型科技風險時的準備不足。專家指出，現行2018年版反霸凌指引已難以應對深偽技術帶來的挑戰，如何建立更有效的防護與處置機制，已成為各國教育體系亟需解決的問題。