台南市網癮防治成效顯著 五成以上個案獲改善

隨著數位科技日益普及，青少年網路成癮問題及相關親子衝突逐漸增加。為解決這一社會議題，台南市教育局近年來積極推動網路成癮防治工作，建立完善的校園三級輔導機制，從研究調查、風險辨識、專業輔導到教師培訓等多方面著手。台南市長黃偉哲指出，市府透過專業網癮評估工具識別高風險學生，並提供及時介入服務。數據顯示，從2024年7月至2025年10月期間，學生輔導諮商中心已完成359件網癮前測及晤談，其中19件被確認為明顯網癮個案，經過專業輔導後，超過五成個案呈現明顯改善，證實防治措施的有效性。教育局長鄭新輝分析，學生網路成癮的原因多元複雜，包括家庭關注不足、學業壓力、人際互動困難以及過度依賴虛擬社交等。針對這些問題，輔諮中心專業輔導團隊除了定期與學生晤談外，也與家長保持密切溝通，協助他們理解孩子的網路使用行為，並提供具體改善策略，如安排親子「非網路時光」等實用建議。在心理介入方面，專業輔導人員採用認知行為治療為基礎的方法，引導學生分析網路誘惑情境、探討沉迷原因、學習壓力紓解技巧，甚至運用「棉花糖實驗」概念，讓學生評估使用網路的利弊，逐步提升自我控制能力。學生輔導諮商中心主任陳怡潔表示，中心於今年7月舉辦「網路使用問題之預防與介入」專業研習，內容涵蓋識別方法、風險評估與心理處遇技巧，獲得專業輔導人員與學校輔導教師的熱烈迴響。此外，中心計劃於11月底推出網癮防治宣導短片，分享成功案例並提供實用的教養參考。教育局強調，未來將持續整合教育、心理、社政等跨領域資源，強化網路成癮防治網絡，並建立長期追蹤評估機制，確保每位學生在快速變動的數位環境中都能獲得適當照顧，共同營造更健康友善的學習環境。