偏鄉創新教育典範：東興國小「四軸主題跨域莓」課程榮獲教學卓越獎肯定

苗栗縣大湖鄉東興國小憑藉創新的「四軸主題跨域莓」課程，成功入圍教育部教學卓越獎金、銀質獎項，展現偏鄉學校的教育創新能量。該校位於馬那邦山登山口旁，海拔450公尺的山區，雖面臨教師流動等挑戰，卻能透過在地草莓產業特色發展獨特課程體系。校長陳亭儒表示：「即使身處深山偏遠地區，我們仍能激發學生潛力。」教師團隊秉持「HOW」精神，思考如何解決草莓相關問題，並將此理念融入教學中，培養學生解決問題的能力。「四軸主題跨域莓」課程包含四大面向：「品客莓」培養學生展現客家好客精神，向遊客介紹草莓特色，提升語言與溝通能力；「科技莓」運用物聯網、數據分析及AI技術，提升草莓種植效率，讓偏鄉學生接觸先進科技；「藝數莓」引導學生思考草莓行銷策略，運用多元媒介推廣在地產業；「英閱莓」則鼓勵學生以英語進行專題報告，拓展國際視野。在教育部數位學習深耕計畫支持下，東興國小尊重學生不同天賦，培養自主學習能力，成功將在地產業與教育創新結合，為偏鄉教育樹立新典範。此次入圍教學卓越獎，基本上至少可獲銀質獎，展現了教學團隊的專業與努力。