分科測驗首次納入數學乙科 補教界：試題難度適中助考生翻身

分科測驗今年首度將數學乙納入考科，補教界分析指出，試題整體難度偏易，計算量適中，各單元分配均衡，特別是基礎部分比學測更為簡單，為學測表現不佳的考生提供了重新證明自己的機會。得勝者文教邀集教師團隊分析114學年度分科測驗數學乙考題，五標分別為頂標49級分、前標44級分、均標36級分、後標29級分及底標25級分。由於數乙是首次納入分科測驗，因此無法與往年進行比較。補教老師解創智表示，分科測驗加考數乙的初衷是為考生提供第二次機會，因此試題難度符合預期的平易近人。他特別指出，前兩題相當基礎，可能會讓考生感到輕鬆。解創智進一步分析，今年數學甲偏重幾何和分析，機率統計與代數比重較少；而數學乙則各領域配分平均，且計算過程簡潔，題幹敘述清晰。即使學測成績不理想的考生，只要稍加準備，也能在此次考試中取得不錯的成績。補教老師魏上智分析指出，第16至18題組考察了過去指定科目考試常見的線性規劃，考生應能輕鬆應對。整份試卷中，多選第9題關於抽牌獲獎金的情境題計算量較大，需要逐一計算各選項的機率與期望值。第13題結合微分與圖形觀念，對有準備高三範圍的考生而言難度不高。第11題則考察排列組合，關鍵在於理解「第一種衣料」不能與附加功能「A」同時使用的限制條件。全國高級中等學校教育產業工會解題團隊認為，數學乙整體難度中偏易，部分試題著重閱讀理解能力，學生只要掌握課本基本概念並熟練基礎題型即可得分，高二時選修數學A或數學B對應試數學乙並無顯著差異。全國教師會解題團隊則指出，對選修數學A的學生而言，這份試題較為容易上手，但對選修數學B的學生來說則稍顯困難。