澎湖縣風櫃國小於日前舉辦跨領域美感教育社群期末分享會,以「生活即學習」為核心理念,成功將海洋教育融入學生日常生活,展現出獨特的海島教育風貌。此次活動吸引教育部跨領域美感教育卓越領航計畫主持人台灣師範大學趙惠玲、黃純敏教授,以及來自台灣藝術大學、台北市立大學、台東大學等多位學者專家共同參與。
風櫃國小校長林妍伶指出,學校地處四面環海的小漁村,早在108課綱實施前便已將海洋議題納入教學設計中。學校致力於將「海」從生活元素提升為美感教育的重要素材,引導學生從小培養認識、尊重與守護自然環境的意識,完美呼應108課綱「藝術源於生活,應用於生活」的核心精神,使風櫃國小成為海洋教育的典範學校。
在課程設計方面,風櫃國小將環境保育、漁業知識及海洋文化等議題融入教學中。隨著108課綱的正式實施,海洋教育已成為學校的校定課程,並結合地方資源,讓學生能從課堂走進海洋、從知識走向實踐。透過參與跨領域美感教育卓越領航計畫,學校運用跨領域美感課程,有效深化學生的心靈陶冶與美感實踐能力。
值得一提的是,風櫃國小不僅在本地進行跨校交流與推廣,還與台灣本島學校建立合作關係,甚至將教育觸角延伸至韓國、美國等國際舞台,大幅拓展學生的國際視野與連結。這使得美感與海洋教育不僅是一項教學活動,更成為價值與信念的重要傳遞媒介。