台北市某國小近期發生高年級學童對低年級學童不當接觸事件,引起校方及相關單位高度關注。事件曝光後,受害學童家長希望能有妥善處理方式,避免孩子受到二次傷害,但加害方家長似乎未積極配合相關輔導措施。
據了解,該所歷史悠久且環境優美的國小,約兩個月前發生此不幸事件。知情人士表示,今年4月初學校舉辦兒童節慶祝活動時,一名五年級男童未與班上同學一起活動,而是頻繁與一名二年級女童同行,當時有教師目睹但誤以為兩人是兄妹關係。
幾天後,該名男童再次前往女童的班級尋找,聲稱是女童的哥哥。經班導師詢問後發現,兩人並非親屬關係,只是因家長參與相同活動而認識。由於高低年級教室相距甚遠,老師對男童頻繁造訪的行為感到疑惑,進一步詢問後發現了不當接觸情況。
校方隨即啟動校安通報系統,知會教育局、社會局及警察局,並展開調查程序,同時聯繫雙方家長到校說明。校方調閱監視器畫面後確認事件的嚴重性,讓受害學童家長感到十分痛心。
本案目前正由相關單位依法處理中,校方也加強校園安全管理及學生輔導工作。